Репетиторы по музыке в Минске

теории музыки (по крайней мере я просил, чтобы теории было много). Объясняет доступно и интересно, сопровождая историями из жизни композиторов и их произведений, интересными материалами из интернета. Знает английский язык, что позволяет нам разучивать песни на английском. В общем, я доволен и продолжаю занятия! ....Надеюсь, что через какое-то время с ее помощью сам смогу не только исполнять, но и сочинять музыку.

довольно короткий срок узнал и научился многим вещам и на этом прогресс не останавливается. И это при том, что я вошел в мир музыки с нулевыми знаниями и умениями. Разве что знал как называются ноты со школьных уроков музыки=) Любовь очень приятная девушка и всегда умеет к себе расположить. После занятий всегда ощущается внутренний подъем. РЕКОМЕНДУЮ! ОТЛИЧНЫЙ УЧИТЕЛЬ и ЧЕЛОВЕК!

Минске. Новый педагог по фортепиано высоко оценила результаты ребенка, которого зачислили в первый класс. Сказала, что играет ребенок как за конец первого класса и есть шанс, что со второго полугодия нас сразу переведут во второй класс. Я очень рада такой оценке, особенно с учетом того, что ребенок был сильно испорчен предыдущим репетитором, работу которого преподаватели музыкальной школы оценили очень низко и у нас были большие проблемы с музыкой. Рада, что со второй попытки нам попался профессиональный репетитор Смолячкова Оксана Васильевна, которая исправила положение дел и отлично справилась с поставленной задачей.

девочку не приняли в подготовительный класс музыкальной школы, и я решила воспользоваться услугами репетитора. Очень счастлива, что в жизни моего ребенка появилась Ксения Павловна. Я сама педагог и с первого занятия поняла, что моя девочка в надежных руках молодого, но уже очень профессионального учителя. Занятия музыкой стали любимыми уроками моего ребенка. В этом году дочь потупила в три музыкальные школы в 1 класс, она с удовольствием играет программу, которую с ней подготовила Ксения Павловна . На своих уроках педагог применяет различные формы обучения: кроме обучения игре на фортепиано уделяет внимание теоретическим знаниям, сольфеджированию, развитию слуховых навыков... РЕКОМЕНДУЮ!

младшим он больше пел, потому что у меня один поступил в этом году на инструмент, а второй – на хоровое пение. Сильный преподаватель. Он больше как преподаватель-теоретик. Очень хорошо. Кроме этого преподавателя, у нас были ещё другие преподаватели – мы ходили параллельно в музыкальную школу, но он внёс свой вклад в поступление. Я для мальчиков искала именно преподавателя-мужчину. Он с ними нашёл общий язык прекрасно. Он теорией по сольфеджио занимался, потом занимался непосредственно произведениями – дети играли, плюс было музицирование на слух – они подбирали. Или, например, дети у меня хотели какую-то песенку подобрать, а Дмитрий Николаевич в следующий раз уже приходил с этой песенкой, они её играли.

Павлом, сын (8 класс), наконец-то понял, что такое химия и с чем ее едят! Очень довольный мне как-то сказал: «Мне наконец стало все понятно! Все так просто! Как здорово, что ты придумала мне взять репетитора!» Сын всегда с радостью готовился к приходу Павла, и ни разу не сказал, «ай, не хочу!». Собственно, этим все сказано!