Тифлопедагоги в Минске

Мой сын - слабовидящий ребёнок, долгое время искали хорошего тифлопедагога, и к нашему счастью, мы нашли Татьяну Александровну. С первой же встречи, она расположила ребёнка к себе. Ребёнок с радостью занимается и в предвкушении занятий каждые выходные. За достаточно короткое время, мы увидели положительные результаты. Татьяна Александровна, развивает не только интеллектуально, но также способствует развитию логического мышления ребёнка, применяя различные методы работы. Начали подготовку к школе, сын научился читать по слогам, писать. Выражаем большую благодарность. Будем продолжать наши занятия и рекомендовать всем своим знакомым.ещё

Алексей первый специалист в нашей практике, который с порога (в прямом смысле) привлёк внимание ребёнка и завязал разговор. Для понимания, наш дефектолог впервые услышал голос сына спустя 2 года занятий, он просто молчал на занятиях и всё)) Провели консультацию, я получила исчерпывающие ответы на свои вопросы, ребёнок остался в восторге от занятия! У Алексея потрясающий подход к детям, это большая редкость. Спасибо! 🙏ещё

Юлия занималась с ребёнком четырёх лет целый год как логопед, в том числе делала логопедический массаж. Нашла общий язык с ребенком, занимались без моего присутствия, ребенку было интересно. Ребёнок стал лучше и чище говорить, Юлю могу рекомендовать как хорошего специалиста.ещё

08 июля 2022: Подготовка к ЕГЭ Отзыв от сына: Вот уже третий год, как занимался с Викторией русским языком. Сначала готовились к ОГЭ, потом два года 10-11 класс к ЕГЭ. Сдал на 91 балл и очень доволен результатом. Больше всего ценю в этом репетиторе грамотный баланс между теорией и практикой. Траектория занятий проста и эффективна. Вы разбираете каждое из 27 заданий ЕГЭ, получаете необходимую теорию, а потом тренируетесь решать варианты этого типа задания разного уровня сложности. Сначала будешь ошибаться, но обладающая отличным терпением и хорошими педагогическими навыками, Виктория всегда объяснит тебе и 5 и 10 раз. Использует виртуальную доску или викторины. Множество способов, чтобы материал запомнился. К слову прошёл уже месяц, как я сдал ЕГЭ и я начал замечать за собой тот факт, что теперь всегда проверяю на грамотность свои сообщения и посты в соц-сетях. Неосознанно. Чисто на автоматизме. Так что помимо отличного балла я ещё стал и более грамотным. Всем рекомендую репетитора! 22 мая 2020: Подготовка к ОГЭ Сын начал заниматься с Викторией с февраля. Начали готовиться к ОГЭ. Положительный результат сразу стал заметен. Оценки за тесты в школе улучшились. Первый раз за триместр по русскому вышла 5. Виктория прекрасно помнит все требования и атмосферу экзаменов ОГЭ и ЕГЭ. Уроки проходят в интересной и непринужденной обстановке. Надеемся на дальнейшее сотрудничество с Викторией для подготовки к ЕГЭ.ещё

Ребенок занимается с Андреем больше 2х лет, с 5.5 лет сына. Изначально я выбрала Андрея, потому что в начале занятий Андрей дает задания на развитие памяти, внимания, логики и развитие нейропластичности. Мне показалось это интересным и более подходящим для раннего возраста. Все это время ребенок с удовольствием ходил на занятия. У Андрея хорошо получается находить общий язык с детьми, заинтересовывать их игрой и при этом делать так, чтобы был прогресс в навыках игры. Помимо этого благодаря нейроупражнениям есть явный прогресс в развитии внимательности и логики. Андрей регулярно дает обратную связь и том, как проходят занятия, о проблемах и успехах ребенка, дает рекомендации, в каком еще направлении можно было бы развивать ребенка, спокойно реагирует, когда ребенок проявляет сопротивление на занятиях, воспринимает это не как "катастрофу", а как повод подумать, как можно строить занятие по-другому. Спустя какое-то время с Андреем стали заниматься также и друзья ребенка, поэтому искренне могу порекомендовать Андрея как того, кто поможет ребенку научиться или усовершенствовать игру в шахматы. Какое-то время ребенок занимался в паре с другим ребенком, и у Андрея хорошо получилось привить им навык уважения к сопернику и к тому, чтобы с достоинством переживать свои поражения ) Ну и важный для меня момент в том, что Андрей мобилен и есть возможность проводить занятия очно, а не онлайн. Мои изначальные ожидания к занятиям по шахматам были в том, чтобы тренировался мозг и чтобы сын получал удовольствие от игры, и то и то мы от занятий получаем.ещё

Начать хочется со слов безмерной благодарности Яне Олеговне! Правда, огромное спасибо за ваш труд! Оглядываясь назад, на этот быстро пролетевший год 11 класса, понимаю, что эти занятия по обществознанию были одним из лучших моих решений! У нас была очень хорошая группа, мы быстро и легко познакомились и слаженно работали вместе весь год. Было очень комфортно так заниматься, наверное, по большей части из-за позитивной и дружелюбной атмосферы. Не было недопонимания или ещё чего-то неприятного. Честно, мы с удовольствием ходили на занятия! Отдельно скажу про удобство подачи материала репетитором. Вся теория, которая прежде для меня казалось чем-то в принципе неподъёмными и нереальным для изучения, была спокойно разложена по полочкам. У репетитора есть проверенный годами точный план обучения, поэтому сомнений, что мы что-то не успеем пройти не было. Яна Олеговна давала ту информацию, которая необходима именно для ЕГЭ, тем самым, не загружая нас ненужным. Все темы мы равномерно и подробно разбирали, уделяя внимание нюансам. В каждом разделе Яна Олеговна всегда приводила множество примеров из современного кино, случаев в новостях, СМИ, из жизни, которые в последствии мы использовали в качестве аргументов для эссе! Мы могли всегда спокойно поговорить с Яной Олеговной абсолютно обо всем, что происходит в мире, с ней очень интересно! И это то, чего мне будет определённо не хватать!😭 Как говорится, все звезды сошлись и для меня они сошлись на 94 балла, о которых я не могла даже мечтать! Ещё раз большое спасибо!❤ещё

Занимался с Михаилом Сергеевичем на протяжении 8 месяцев. 2 раза в неделю по полтора часа. Это крупный мастер, который до мелочей разбирается в формате, в критериях, в особенностях поступления. На протяжении всей учебы я не переставал удивляться новым открытиям от Михаила Сергеевича. Это ищущий педагог, который не повторяет одно и то же по 1000 раз, обвиняя тебя, ученика, в том, что ты не можешь выполнить то, что тебе задано выполнить. Он постоянно давал задания и прилагаемые обстоятельства, для реализации заданного и мы находили то, что нам нужно. Михаил Сергеевич помогает обнаружить зоны твоего личного обаяния, особенности твоей органики и развивает их. На занятия я шел с радостью, уроки шли с интересом, а после занятия было приятное воздушное чувство. Круто когда педагогика строится на радости и любопытстве, а не на страхе. Большой пример для меня. Мастер с чувством правды, который в случае неверного направления подскажет причину и укажет на проблему, которая мешает тебе внутренне раскрыться. Результаты: 3 тур в школе-студии мхат(Мастерская Брусникиной и Щедрина), 4 тур ВШСИ(Мастерская Райкина), Конкурс у Иванова и Дубровской(Щукинское училище), конкурс у Фокина(ВГИК), а также у Каменковича и Морозова в ГИТИСе. Поступил на режиссерский факультет в мастерскую Каменковича(в актёрскую группу) на бюджет. Сейчас лежу на гамаке в ГИТИСе и пишу этот отзыв. Всем, кто хочет поступить, советую этого мастера, он вам поможет. На фото я в красной рубашке.ещё

На самом деле, мы с ней занимаемся не математикой, а информатикой. Благодаря вашему сайту нашла такой интересный нюанс. Я её пыталась разыскать по отзывам других учеников. Она преподает именно в нашем лицее. Наш класс условно делится на две подгруппы. Она преподавала информатику в другой подгруппе. Я знаю, что она успешный педагог, по информатике мы просто подтягиваем предмет, ЕГЭ сдавать не будем, но многие институты за хороший аттестат при поступлении начисляют баллы. По прошлому году информатика была провальная, даже в августе была пересдача, в лицее система жёсткая. Теперь вопрос о пересдаче или хвосте не стоит полностью, у ребёнка твёрдая "4". Нам этого результата достаточно, но ребёнок не отказывается, настроен заниматься, вполне возможно, что еще захочет сдавать этот предмет на ЕГЭ. У нас до января ещё есть возможность поменять свои решения, не исключаю такой возможности. Спасибо большое, я с удовольствием сотрудничаю с вашим сайтом в этом плане, потому что именно этих педагогов искала, и благодаря вам мне удалось их найти. Вы знаете, я человек мягкий, деликатный, но если бы мне что-то не понравилось, я бы просто не стала работать и сотрудничать. Поэтому абсолютно никаких нареканий нет, я полностью довольна, спасибо вам большое! Я вообще почитала, у вас достаточно обширный рынок услуг.ещё

Это не просто великолепный, это просто шикарный преподаватель высочайшего уровня! Педагог исключительно для одаренных деток, которые знают, что им нужно. Это именно то, что я искала. Мне нужно было заставить ребенка мыслить под разными углами. При первой нашей беседе педагог задал мне вопрос: «Знает ли ваш сын о том, что недавно было слияние двух нейтронных звезд? Что это дает?». Я сказала, что этого я не знаю, но запутанности квантовые ребенок любит. Он сказал, что это замечательно, приводите ребенка. Это тот человек, которому интересны ребята, которым интересна физика и математика. Занимаемся мы раз в неделю. Занятия проходят по программе исключительно высшего олимпиадного уровня. Задачи сложные и интересные они решают, там где нужно думать. Ребенку очень нравится педагог. Это видно по тому, как ребенок готовится к занятиям, как переживает, если что-то не выполнил. Там и строгость, там и похвалы сколько нужно. Если ребенок не понимает, педагог заходит с другой стороны. Педагог – профессионал высокого уровня. Результат невозможно оценить, мы олимпиады не посещаем, где эти результаты можно проверить. В школе как он учился, так и учится. Я осталась довольна. Это именно тот преподаватель, которого я искала. Ребенок заинтересован, у него работают мозги. Мы нашли такого преподавателя, который раз в неделю показывает ребенку, что есть и другая математика.ещё

Очень благодарна Анастасии Вадимовне за то, что подарила любовь к языку и смогла поднять мой уровень английского с полного нуля!! При выборе специалиста я опиралась на уровень знания языка и методы преподавания, ведь для меня очень важно, чтоб уроки проходили не скучно и они смогли меня заинтересовать (что сделать очень трудно), но Анастасия Вадимовна нашла индивидуальный подход ко мне и на её уроки я ходила с удовольствием. Английским я решила заниматься для учёбы, ведь в моей школе учителю не было особого дела до того, что нас надо учить и из-за этого мой уровень английского оставлял желать лучшего. Английским языком я начала заниматься с Анастасией Вадимовной в декабре 2021 года и очень довольна проделанной работой. Очень понравилось, что Анастасия всегда с пониманием относилась ко мне, если я не успевала сделать какое-то домашнее задание из-за нагрузки в школе. Мне всегда было очень комфортно на занятиях и даже если я совершала какие-то ошибки, то Анастасия Вадимовна не давила на меня, как это делают многие учителя в школе, а спокойно объясняла мне мою ошибку. Результаты я начала замечать уже через недели 2-3 (стоит уточнить, что я ходила 1 раз в неделю), т.е после 2-3 уроков я уже заметила результат. Мой словарный запас пополнился и я уже умела писать небольшие предложения. Ещё раз повторю, что очень благодарна Анастасии Вадимовне за проделанную работу, мне действительно очень понравилось заниматься английским именно с ней!!ещё

Я наконец-то начала понимать биохимию благодаря Анастасии Андреевне! История с химией у меня долгая: я окончила медицинский колледж, затем три года работала и только после этого поступала на лечебный факультет в РУДН. Химия, естественно, забылась, на первом курсе я чуть не провалила биорганическую химию, но все же сдала. На втором курсе появились серьёзные проблемы с биохимией, я уже и не знала, как мне решить их. Начала заниматься с другим репетитором, но он давал что-то по своей программе, а адаптировать под мой учебный план он не собирался. Я ужасно переживала, так как завалила первый коллоквиум и зачётный тест. Начала поиски нового репетитора и мне наконец-то повезло! Мы с Анастасией Андреевной начали интенсивно заниматься, я за 5 занятий подготовилась к первому коллоквиуму, включающему 5 тем, это просто фантастика. Но самое важное - я начала понимать и самостоятельно решать любые тесты и задачи по биохимии! Мне очень понравилось, что Анастасия Андреевна всегда мягко подходила к занятиям, у меня не было напряжения, из-за того что я скажу что-то не так или ошибусь, я точно знала, что мы все обсудим и разберем и я буду полностью уверена уже при сдаче. И конечно, самое главное событие - все зачеты сданы и экзамен на 5! Кто бы мог подумать, что я так смогу! Но если усердно трудиться, особенно под руководством грамотного специалиста, то все оказывается достижимым. Безмерно благодарю Анастасию Андреевну, без нее бы ничего не вышло!ещё

Занимаемся вдвоем с мужем по скайпу удаленно японским языком под руководством Татьяны Владимировны второй месяц, очень приятная, очаровательная девушка, отличный специалист. знающий свой предмет и самое важное, умеющий его преподавать. Я сама педагог и знаю, как это сложно - научить и верно донести материал, найти индивидуальный подход к студенту, недостаточно только знать предмет, нужно иметь свои наработанные методики и материалы. Так вот Татьяна Владимировна отлично справляется со своей задачей научить, хорошо объясняет, отвечает на все вопросы, за очень короткое время, что мы занимаемся вместе, мы уже можем читать несложные тексты. понимать на слух, писать, нет уже той паники, когда смотришь на полотно иероглифов и не знаешь, с какой стороны к ним подступить. Погружение в язык постепенное, по довольно весомое, есть желание узнавать все больше и больше. Что приятно, что педагог подстраивается под удобное для вас время, темп и периодичность занятий. Очень адекватная цена за занятия, Татьяна никогда не обрывает занятия резко, даже если мы не укладываемся в отведенное время, всегда потратит еще 10-15 минут, чтобы урок был целостный. Хочу сказать, что не нужно бояться в любом возрасте изучать что-то новое, даже если располагаете малым количеством свободного времени, занятия по скайпу - очень удобные во всех отношениях и никак на качестве самого образования не сказываются. Спасибо большое Татьяне Владимировне, от всей души могу порекомендовать этого педагога и надеюсь, что наше сотрудничество будет и дальше столь же приятным и плодотворным.ещё

Сын занимается у Елены Леонидовны несколько месяцев. В 1 очередь хочется отметить, что мотивация к шахматам очень выросла, сам играет на личесе в шахматы и просит поиграть с ним в реальной жизни. Во 2 очередь, отмечу, что Елена Леонидовна даёт отличную нагрузку по домашним заданиям. Не просто по 1 учебнику даёт задачи, а посоветовала абсолютно разные пособия разных авторов с задачами на разнообразные темы, очень интересный и яркий подход к проработке тактики. Что важно выполнение домашнего задания проверяет, контролирует и не пускает на самотёк. Разумеется это в положительную сторону дисциплинирует подход ребёнка к шахматам, да и в целом в семье к этой игре. Занятия специалист проводит в интересной увлекательной форме, добавляя время от времени какие-то игровые, шутливые моменты, ребёнок увлекается и даже неусидчивый, в итоге сидит весь урок. Что касается результатов, в реальной жизни сын играл мало турниров, из-за пандемии и сложно сказать на сколько вырос уровень, но онлайн рейтинг вырос примерно на 250 пунктов. Да и сам заметил, что играть стал в разы ярче и мощнее. Слабые зоны в игре постоянно выявляются и прорабатываются, нравится этот подход укрепления слабого звена, думаю именно так и вырастают спортсмены. Не знаю, что нас ждёт дальше и каких результатов получится у сына достичь, но главное, что уже сейчас он с интересом и пользой обучается у такого чудесного педагога и думаю на всю жизнь у него останутся тёплые воспоминания.ещё

Кристина Сергеевна-прекрасная преподавательница! В школе я особо не увлекалась литературой, но после первых занятий этот предмет меня заинтересовал,в итоге ЕГЭ сдала на 94 балла. Кристина Сергеевна преподносила информацию в простом и понятном для каждого формате,на уроках привлекались дополнительные материалы (например, тетрадь по речи позволяла проанализировать речевые ошибки, которые чаще всего встречались в моих сочинениях, различные иллюстрации к произведению помогали запомнить важные фрагменты сюжета , были и таблицы с ключевой информацией , с помощью которых лучше запоминалась важная информация из произведения ).Помимо этого, на уроке мы читали и анализировали различные фрагменты текста произведений, это позволяло лучше понять отношения писателя к героям,авторскую позицию. Почти каждое домашнее задание включало в себя написание сочинения ( сначала учились писать мини сочинения из первой части, в дальнейшем работали над большим сочинением из второй части ),а это основная составляющая экзамена,на следующем уроке работа проверяется, обсуждаются возникающие при написании вопросы, от и до разбираются ошибки, чтобы в дальнейшем писать на максимум!Отдельно хочется поблагодарить Кристину Сергеевну за большое количество пробных экзаменов, именно они помогли мне научиться укладываться по времени, которого так не хватает на ЕГЭ, больше практиковаться, в первые разы испытывать стресс ,к которому вскоре привыкаешь и легче переносишь тревогу на реальном экзамене.Кристина Сергеевна, относилась к нашей подготовки серьезно , поэтому никогда не забывала напомнить мне про выучивание стихотворений ( нужно обязательно прислать видео с почитанием стихотворения наизусть), что также очень важно для хорошей сдачи!!В будущем обязательно буду советовать знакомым, которые соберутся сдавать литературой, заниматься с Кристиной Сергеевной.С большой любовью🥰ещё

Прекрасно. Всё, что мне нужно она даёт. Всегда корректна, ничего лишнего. Всё хорошо.ещё

Мы до сих пор занимаемся с преподавателем. Нам она очень нравится, ребенок у нас еще маленький, и педагог сумела найти подход к нему, заинтересовать. Мы очень довольны – будем продолжать заниматься. Педагог пунктуальна, и все договоренности соблюдаются.ещё

Профессионал своего дела, видно было что материал знает.ещё