Евгений Александрович Сазанович

Клиент обратился за помощью за полтора месяца до экзамена. В такое время у каждого репетитора расписан график. У меня, соответственно, тоже. Арсению предлагал время, если появлялись форточки. Научить я могу ребенка и за такой период (это не просто слова, а опыт), но если есть желание у самого ребенка. Занятия проводил качественно, как и всегда, разбирали с Арсением по 2-3 темы за урок, чтобы успеть усвоить материал. Но ученик домашнее не выполнял, пропадал на несколько дней, часто не получалось у него выйти на урок. Время, как видим, сокращается. Не понимаю Людмилу, тетю ученика, почему она не понимает, что без присутствия ребенка на уроке, научить его нереально. Я , к сожалению, не волшебник. В дальнейшем Арсений вовсе перестал выходить на связи и Людмила тоже. 3 раза писал тете, когда появлялись форточки, но никто из них не отвечал. Решил, что заниматься не будет мальчик. Когда остается 2-3 недели до экзамена , я работаю с 9.00 до 23.00 и без выходных. Во время занятий не могу отвечать на звонки (объяснял Людмиле это). Звонить после 21.00 не этично, да и сил после рабочего дня нет. Ученик на последнего уроке вовсе ушел и пропал на 27 мин. Оказалось, кушать пошел. Впервые с таким столкнулся, что ребенок идет кушать во время урока ,хотя урок 60--90 мин.